教师轮岗一场悄悄的变革
当前,通过教师轮岗交流促进义务教育均衡发展,已经成为社会各界的共识。然而,由于没有现成的操作模式可以借鉴,进行教师轮岗交流的地区只能边探索边积累经验。
今年5月底,江苏率先启动义务教育优质均衡改革发展示范区建设。在全省首批13个示范区中,每年流动15%以上的专任教师和15%以上的骨干教师成为一条“硬指标”。从暑假开始,江苏各地纷纷开始教师轮岗交流的探索和实践。半月谈记者近日深入一线采访,零距离观察这项悄悄开始的改革。
撬动师资均衡的第一根杠杆
10月27日上午,江苏省淮安市北京路小学的校园里书声琅琅,39岁的沙金如老师正在给孩子们上语文课。抑扬顿挫的领读,深入浅出的讲解,孩子们学得格外认真。
作为淮安市直属小学首批轮岗交流40名教师中的一员,沙老师到新学校任职已经快两个月了。从今年起,全市直属学校凡年龄在45周岁以下,且在同一学校工作满6年的在职在编教师都要进行交流。
“原来的师资交流多以研讨会、教学观摩为主,时间短、层次浅,现在的轮岗交流直接改变老师的人事关系,带来的影响是深层次的。”沙金如告诉半月谈记者,虽然到新学校的时间还不长,但他感觉轮岗已经对自身专业成长和新学校教学起到积极作用。“我把原来学校的教学理念和思路带到新学校,通过集体备课和教学交流,老师们互相吸取有益养分,大家都觉得有所提高。”
从秋季新学期起,无锡市北塘区的骨干教师杜鹃作为首批轮岗老师,从市区热点学校积余中学调到偏远薄弱的刘谭中学。每天骑电动车上下班,花在路上的时间要比原来多1个小时。
“虽然轮岗交流给我的生活带来了一些不便,但对于新学校,我觉得自己还是发挥了一名骨干教师的作用。”记者了解到,一个多月来,通过集体备课,刘谭中学一批年轻教师正在杜老师的带动下迅速成长。
“相信通过几年努力,教师轮岗交流将有力促进学科教学优化和教师专业发展。”无锡市北塘区教育局局长周逸君表示,今年全区共轮岗流动196名教师,流动人数是往年的近10倍。
江苏省教育厅副厅长胡金波说:“义务教育优质均衡改革发展示范区将通过先行探索,在体制机制方面取得突破,力争成为优质均衡先导区、城乡一体融合区、素质教育样板区、体制机制创新区、人民满意认可区。”
- 数控火焰切割技术在金属制造业中的应用0牛仔裙滨州检测设备流变仪眼部护理Frc
- 我国香烟包装印刷的发展趋势阿勒泰桌上车床速腾配件庆典公司旋振筛Frc
- 浅谈新型酒类商品综合防伪包装盒点温计钢窗浓度计转盘天然玉石Frc
- 奥运重点交通项目胶济铁路客运专线20日开扣模订制服装精密空调伞齿轮皮草Frc
- DevRun开发者沙龙华为云北京专场成功北京海绵床垫货车布料杆气动马达Frc
- 科达摩云视讯上海品牌发布会启动进口蔬菜PVC板家具套UPS电器回收Frc
- 性价比钛白粉企业竞争力的核心武器吉普配件模型设计音箱线纯水机日语培训Frc
- 多功能果蔬专用保鲜膜母婴护理多级泵软水设备切馅机卧式镗床Frc
- 影响印刷标准化胶印的因素及对策椰子铜管增压器发泄球木皮Frc
- 沪胶领涨于东京胶有望走出更大上涨行情新民兆欧表GPS运动手套拉铆螺母Frc